Почему важно открыто говорить о синдроме Туретта
Открытое обсуждение диагноза синдрома Туретта с окружающими играет фундаментальную роль в достижении полноценной социальной адаптации, создавая условия для взаимопонимания и поддержки. Это позволяет не только объяснить природу тиков, но и формирует адекватное восприятие человека с СТ в обществе. Когда люди не знают о наличии синдрома Туретта, они могут ошибочно интерпретировать тики как проявления плохого воспитания, нервозности, агрессии или даже намеренного поведения, что часто приводит к недопониманию, осуждению и социальной изоляции. Открыто говоря о своем состоянии или состоянии близкого человека, вы даете возможность окружающим узнать правду о непроизвольности тиков и их неврологической природе. Это снижает уровень стигмы, связанной с синдромом Туретта, поскольку информированные люди с большей вероятностью проявят сочувствие и поддержку вместо осуждения. Кроме того, разговор о диагнозе способствует созданию безопасной среды, учитывающей особенности, где человек с СТ чувствует себя более комфортно, не испытывая постоянного напряжения от необходимости скрывать или подавлять тики. Это в свою очередь уменьшает стресс и тревогу, которые могут усиливать проявления синдрома Туретта.Когда и кому стоит рассказать о диагнозе Туретта
Решение о том, когда и кому раскрывать информацию о синдроме Туретта, является очень личным и должно основываться на вашем комфорте, уровне доверия к собеседнику и контексте ситуации. Важно помнить, что нет универсального правила, и подход может меняться в зависимости от обстоятельств. Выбор момента и адресата для разговора о СТ зависит от степени близости отношений, потенциального влияния диагноза на взаимодействие и вашей готовности к такому диалогу. Для каждого круга общения существуют свои оптимальные стратегии и подходы к информированию. Предлагаем рассмотреть различные ситуации и аудитории, чтобы вы могли принять наиболее обоснованное решение:| Категория людей | Когда рассказать | Зачем рассказать |
|---|---|---|
| Близкие родственники и семья | Как можно раньше, после постановки диагноза. | Формирование домашней поддерживающей среды, обучение пониманию и правильной реакции на тики, снижение тревожности у всех членов семьи. |
| Близкие друзья | Когда установились доверительные отношения, и вы чувствуете себя комфортно. | Получение эмоциональной поддержки, предотвращение неловких ситуаций, укрепление дружбы через взаимопонимание. |
| Учителя и школьный персонал | В начале учебного года или при поступлении в новое образовательное учреждение. | Обеспечение адекватного отношения к ребенку, адаптация учебного процесса (если необходимо), предотвращение буллинга, помощь в социальной интеграции. |
| Коллеги и работодатель | По мере необходимости, если тики влияют на работу или вызывают вопросы. Иногда на собеседовании, если это существенно. | Создание условий для комфортной работы, предотвращение недопонимания, формирование продуктивных рабочих отношений. |
| Случайные знакомые и незнакомцы | Только при возникновении ситуации, требующей объяснения (например, если тики вызывают явное беспокойство или вопросы). | Краткое объяснение для снятия напряжения, предотвращения конфликтов или любопытства. Не стоит объяснять каждому. |
Как подготовиться к разговору о синдроме Туретта
Тщательная подготовка к разговору о синдроме Туретта значительно повышает шансы на успешный диалог, помогает вам чувствовать себя увереннее и эффективно донести нужную информацию. Этот процесс включает в себя не только сбор фактов, но и эмоциональную подготовку, а также продумывание возможной реакции собеседника. Начните с того, что соберите проверенную информацию о синдроме Туретта и его проявлениях. Чем лучше вы понимаете свое состояние или состояние близкого человека, тем убедительнее сможете объяснить его другим. Изучите, что такое тики, почему они возникают, что их может усиливать и как они влияют на повседневную жизнь. Это позволит вам говорить о СТ как с позиции осведомленности, так и с личным опытом, что делает ваше объяснение более достоверным и понятным. Подумайте, какие вопросы могут возникнуть у собеседника, и заранее подготовьте на них простые и четкие ответы. Например, вопросы о том, заразен ли синдром Туретта, можно ли это контролировать, или как помочь, если тики усиливаются. Важно заранее продумать, что именно вы хотите донести, какие мифы развеять и какую поддержку ожидаете получить. Определите для себя, чего вы хотите достичь этим разговором: понимания, сочувствия, конкретной помощи или просто информирования. Выберите подходящее время и место для разговора. Это должно быть спокойное и конфиденциальное пространство, где вас никто не прервет и где вы будете чувствовать себя комфортно. Наконец, будьте готовы к различным реакциям. Не все люди сразу поймут или примут информацию. Некоторые могут быть любопытными, другие – смущенными, а третьи – даже скептически настроенными. Ваша готовность спокойно и терпеливо отвечать на вопросы, а также способность признать, что не все могут сразу понять, поможет вам справиться с любыми реакциями.Что говорить: ключевые тезисы и примеры фраз
Во время разговора о синдроме Туретта крайне важно донести ключевую информацию просто и понятно, чтобы собеседник смог осознать природу этого состояния и развеять возможные заблуждения. Используйте четкие и краткие формулировки, избегая излишней медицинской терминологии. Основная цель – объяснить, что синдром Туретта является неврологическим расстройством, а тики – это непроизвольные движения или звуки, которые человек не может контролировать по своему желанию. Акцентируйте внимание на том, что СТ не заразен и не является проявлением плохого воспитания или характера. Объясните, что тики могут усиливаться под воздействием стресса, усталости или определенных эмоций, и что попытки их подавить могут быть очень утомительными или даже болезненными. Будьте готовы к тому, что для некоторых людей эта информация может быть новой, и им потребуется время, чтобы ее осмыслить. Ниже представлены ключевые тезисы и примеры фраз, которые помогут вам в этом разговоре:-
Объяснение природы синдрома Туретта:
- "У меня/него/нее синдром Туретта – это неврологическое заболевание."
- "Тики, которые вы можете заметить, – это непроизвольные движения или звуки. Я/он/она не могу их контролировать."
- "Это похоже на чихание или моргание – ты не можешь просто взять и перестать это делать."
-
Развеивание мифов:
- "Синдром Туретта не заразен."
- "Это не признак плохого воспитания или попытка привлечь внимание."
- "Мозг человека с СТ работает немного иначе, чем у других."
-
Что делать, если тики проявляются:
- "Лучше всего просто игнорировать тики, если они не мешают."
- "Не нужно на них реагировать, смеяться или делать замечания – это только усиливает стресс."
- "Если вы видите, что тики усиливаются, возможно, мне/ему/ей нужно немного отдохнуть или сменить обстановку."
-
Просьба о поддержке:
- "Мне/ему/ей очень поможет ваше понимание и терпение."
- "Просто знайте, что это часть меня/его/ее, и это не определяет меня/его/ее как личность."
- "Если у вас есть вопросы, не стесняйтесь их задавать."
Как реагировать на вопросы и непонимание окружающих
В процессе социальной адаптации при синдроме Туретта вы можете столкнуться с разнообразными реакциями окружающих: от искреннего любопытства и сочувствия до недопонимания, смущения и даже негатива. Ваша реакция на такие вопросы и проявления непонимания играет важную роль в формировании дальнейшего взаимодействия. Прежде всего, важно сохранять спокойствие и уверенность. Помните, что большинство людей задают вопросы из любопытства или потому, что им не хватает информации о синдроме Туретта. Когда сталкиваетесь с вопросами, отвечайте кратко, но информативно, используя те же тезисы, о которых вы готовились говорить. Если вопрос задан в вежливой форме, расценивайте это как возможность просветить человека. Например, если кто-то спрашивает: "Почему ты так дергаешься?", можно ответить: "У меня неврологическое состояние, называемое синдромом Туретта. Это непроизвольные движения, которые я не могу контролировать". Если же вы сталкиваетесь с негативной или пренебрежительной реакцией, у вас есть несколько вариантов действий. Вы можете вежливо, но твердо отстоять свои границы, сказав, например: "Я понимаю, что мои тики могут выглядеть необычно, но это медицинское состояние. Прошу отнестись с пониманием" или "Это часть моей особенности, и я не готов обсуждать это в негативном ключе". В некоторых случаях лучшим решением будет просто отойти или проигнорировать негативную реакцию, особенно если человек настроен агрессивно или невосприимчив к объяснениям. Помните, что вам не нужно оправдываться за свое состояние. Главное — это ваше внутреннее спокойствие и уверенность в себе.Особенности общения для детей и подростков с синдромом Туретта
Социальная адаптация для детей и подростков с синдромом Туретта имеет свои особенности, поскольку им особенно важно чувствовать себя принятыми сверстниками и взрослыми в образовательной среде. В этом возрасте открытое общение о диагнозе Туретта (СТ) со стороны ребенка, при поддержке родителей и педагогов, является залогом успешной интеграции и формирования здоровой самооценки. Родителям и опекунам принадлежит ключевая роль в подготовке ребенка к разговору о синдроме Туретта. Начните с объяснения природы СТ в доступной для возраста ребенка форме. Помогите ему понять, что тики – это не его вина, и что он не одинок в этом. Обучите ребенка простым фразам для объяснения своего состояния, например: "У меня есть тики, это похоже на моргание – я не могу их остановить". Репетируйте эти фразы дома, чтобы ребенок чувствовал себя увереннее. В школе крайне важно информировать учителей, классных руководителей, школьного психолога и, при необходимости, администрацию. Объясните им, что такое СТ, какие тики могут быть у ребенка, и как лучше на них реагировать. Например, попросите не делать замечаний о тиках и не пытаться их остановить, а также создать условия для отдыха, если тики усиливаются. Поддержите ребенка в формировании навыков отстаивания своих интересов – умения постоять за себя и объяснить свои потребности. Научите его обращаться за помощью к взрослым, если он сталкивается с травлей или непониманием. Обсудите с ребенком, кому из сверстников он готов рассказать о своем диагнозе и как это сделать. Важно, чтобы ребенок сам чувствовал себя комфортно в этом решении. Создание поддерживающей среды в школе – это совместная задача семьи и образовательного учреждения, которая позволит ребенку с синдромом Туретта полноценно участвовать в учебной и социальной жизни.Создание поддерживающей среды и отстаивание своих интересов при синдроме Туретта
Помимо умения говорить о диагнозе, важнейшими аспектами социальной адаптации при синдроме Туретта являются создание устойчивой поддерживающей среды и развитие навыков отстаивания своих интересов. Эти элементы помогают человеку с СТ не только справляться с вызовами повседневной жизни, но и активно отстаивать свои права и потребности. Создание поддерживающей среды начинается с вашей семьи и близкого окружения. Убедитесь, что члены вашей семьи полностью понимают природу синдрома Туретта, готовы к диалогу и оказывают необходимую эмоциональную поддержку. Это может включать обучение их тому, как реагировать на тики, или просто быть рядом в трудные моменты. Важно также расширять круг поддержки за пределами семьи. Присоединение к группам поддержки для людей с СТ или их семей может дать бесценный опыт, чувство общности и возможность обменяться практическими советами. Общение с теми, кто сталкивается с аналогичными вызовами, снижает чувство изоляции и укрепляет уверенность. Отстаивание своих интересов – это способность человека говорить от своего имени, защищать свои права и потребности. Для людей с синдромом Туретта это особенно важно. Развитие навыков отстаивания своих интересов включает в себя:- Знание своих прав: В разных странах существуют законы, защищающие права людей с инвалидностью или особенностями развития, включая право на разумные приспособления в образовании и на работе. Изучите эти права.
- Эффективная коммуникация: Умение четко и уверенно выражать свои потребности и ожидания в различных ситуациях (в школе, на работе, при общении с врачами).
- Готовность объяснять: Быть готовым объяснять свое состояние и его влияние на вас, не ожидая, что окружающие сами все поймут.
- Определение границ: Умение сказать "нет" или установить границы, если вы чувствуете себя некомфортно или если кто-то ведет себя неподобающим образом по отношению к вашим тикам.
Список литературы
- Неврология: национальное руководство. Под ред. Е.И. Гусева, А.Н. Коновалова, В.И. Скворцовой. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2018.
- Клинические рекомендации "Синдром Туретта и хронические тикозные расстройства у детей" (2016-2020), разработанные Ассоциацией детских неврологов.
- Клинические рекомендации "Тики" у детей (2019), разработанные Союзом педиатров России, Российским обществом психиатров, Ассоциацией неврологов России.
- Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам, пятое издание (DSM-5). Американская психиатрическая ассоциация, 2013.
- Международная статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем, 10-й пересмотр (МКБ-10). Всемирная организация здравоохранения, 2019.
Остались вопросы?
Задайте вопрос врачу и получите квалифицированную помощь онлайн
Читайте также по теме:
Вернуться к общему обзору темы:
Вопросы неврологам
Боль в пояснице при ходьбе , наклоне
Боль при наклоне напряжения в области спины, наклоне возникает,...
Головные боли
Очень часто болит голова. Бывает 2-3 дня, таблетки не помогают, в...
Повышены миоглобин, креатинфосфокиназа
Добрый день. С осени 2024 года беспокоит быстрая утомляемость,...
Врачи неврологи
Невролог
саратовский государственный медицинский университет имени разумовского
Стаж работы: 21 л.
Невролог
Красноярский Государственный Медицинский Университет
Стаж работы: 12 л.
Невролог
2009 - 2018, ПГУ МИ, РМАНПО ДПО, врач - лечебник, невролог, рефлексотерапевт
Стаж работы: 5 л.
