Основные причины сотрясения мозга у детей: как уберечь ребенка от травмы




Волдинцева Елена Петровна

Автор:

Волдинцева Елена Петровна

Детский невролог, Невролог

10.11.2025
3 мин.

Основные причины сотрясения мозга у детей тесно связаны с их возрастом, уровнем физической активности и особенностями анатомии. Сотрясение головного мозга (СГМ) — это легкая форма черепно-мозговой травмы, которая возникает в результате удара, резкого торможения или ускорения головы. Понимание типичных рисков для каждого этапа развития ребенка является первым и самым важным шагом к созданию безопасной среды и эффективной профилактике травматизма.

Что такое сотрясение головного мозга и почему дети в группе риска

Сотрясение головного мозга — это функциональное, а не структурное повреждение. Это означает, что при ударе мозг, обладающий желеобразной консистенцией, по инерции смещается внутри черепной коробки и ударяется о ее твердые стенки. В результате этого происходит кратковременное нарушение нейронных связей и обмена веществ в клетках мозга. Дети подвержены СГМ в большей степени, чем взрослые, по нескольким причинам:

  • Анатомические особенности. У детей, особенно младшего возраста, пропорционально более крупная и тяжелая голова по отношению к телу, при этом мышцы шеи еще недостаточно развиты и не могут эффективно амортизировать резкие движения.
  • Незавершенное развитие мозга. Процесс миелинизации (покрытия нервных волокон защитной оболочкой) еще не завершен, что делает нервные клетки более уязвимыми к механическому воздействию.
  • Поведенческие факторы. Высокая физическая активность, недостаточная координация движений, отсутствие чувства опасности и развитых навыков самосохранения увеличивают частоту падений и столкновений.

Именно сочетание этих факторов делает профилактику черепно-мозговых травм (ЧМТ) у детей первостепенной задачей для родителей и опекунов.

Главные возрастные причины черепно-мозговых травм

Риски получения травмы головы сильно различаются в зависимости от возраста ребенка. Ниже представлена таблица, которая систематизирует основные опасности для каждой возрастной группы.

Возрастная группа Основные причины Ключевые зоны риска
Младенцы (до 1 года) Падения с пеленального стола, кровати, дивана, из стульчика для кормления или коляски. Синдром встряхнутого ребенка (возникает при сильном и резком встряхивании). Дом, особенно спальня и кухня. Неправильно закрепленные автолюльки в автомобиле.
Малыши (1–3 года) Падения во время обучения ходьбе, бега. Удары о мебель, углы. Падения с лестниц, стульев, подоконников. Дом, лестничные пролеты, детские площадки с твердым покрытием.
Дошкольники (3–7 лет) Падения с игровых конструкций на детских площадках (качели, горки, турники). Травмы при катании на велосипеде, самокате, роликах без защитного снаряжения. Активные игры. Детские площадки, дворы, парки, дороги рядом с домом.
Школьники и подростки (от 7 лет) Спортивные травмы (футбол, хоккей, баскетбол, единоборства, гимнастика). Падения с велосипедов, скейтбордов. Дорожно-транспортные происшествия (в качестве пешехода, велосипедиста или пассажира). Драки. Спортивные секции, школьный двор, проезжая часть, места активного отдыха.

Как создать безопасную среду для ребенка: практические шаги

Профилактика сотрясения головного мозга — это комплекс мер, направленных на минимизацию рисков в местах, где ребенок проводит больше всего времени. Главная цель — не ограничить активность, а сделать ее максимально безопасной.

  • Безопасность дома. Установите защитные ворота на лестницах. Закрепите тяжелую мебель (шкафы, комоды) к стенам. Используйте мягкие накладки на острые углы мебели. Не оставляйте маленьких детей без присмотра на высоких поверхностях. Убедитесь, что на окнах есть специальные замки или ограничители.
  • Безопасность на улице и игровой площадке. Выбирайте площадки с безопасным покрытием (резиновая крошка, песок, мульча) под игровыми конструкциями. Научите ребенка правилам поведения на качелях и горках. Объясните основы безопасности дорожного движения: переходить дорогу только по пешеходному переходу и на зеленый свет.
  • Безопасность во время занятий спортом. Убедитесь, что ребенок использует все необходимое защитное снаряжение, соответствующее виду спорта. Проверьте, что тренер уделяет внимание технике безопасности и правильному выполнению упражнений, чтобы снизить риск черепно-мозговой травмы.
  • Безопасность в автомобиле. Всегда используйте детское автокресло или бустер, соответствующий возрасту, весу и росту ребенка. Устройство должно быть правильно установлено согласно инструкции. Дети до 12 лет должны ездить на заднем сиденье.

Роль защитного снаряжения: когда шлем действительно необходим

Использование шлема является одним из самых эффективных способов предотвращения серьезных черепно-мозговых травм, включая сотрясение головного мозга. Важно понимать, что шлем не устраняет риск СГМ полностью, но он значительно снижает силу удара, поглощая и рассеивая его энергию. Шлем обязателен при:

  • Катании на велосипеде, самокате, роликовых коньках, скейтборде.
  • Занятиях контактными видами спорта, такими как хоккей, американский футбол, регби.
  • Занятиях горнолыжным спортом и сноубордингом.
  • Занятиях конным спортом.

Ключевое условие эффективности — правильный выбор и использование шлема. Он должен подходить по размеру, плотно сидеть на голове, не съезжать на глаза или затылок, а его ремешки должны быть надежно застегнуты. Обучите ребенка надевать и снимать шлем самостоятельно и объясните, почему это так важно для его здоровья.

Что не является причиной сотрясения головного мозга

Родительская тревога часто приводит к преувеличению опасности некоторых бытовых ситуаций. Важно сохранять здравый смысл и понимать, что не каждый удар головой приводит к сотрясению головного мозга. Как правило, не представляют опасности:

  • Легкие удары головой о мягкие поверхности (например, спинку дивана).
  • Падения на мягкий ковер с высоты собственного роста, если ребенок успел сгруппироваться.
  • Нежное укачивание ребенка на руках или в коляске. Это кардинально отличается от резкой тряски, которая вызывает синдром встряхнутого ребенка.
  • Сильный плач или истерика, даже если ребенок при этом трясет головой.

Разделение реальных угроз и незначительных происшествий помогает избежать излишнего беспокойства и сосредоточить усилия на профилактике действительно опасных ситуаций, способных привести к ЧМТ.

Список литературы

  1. Клинические рекомендации «Легкая черепно-мозговая травма у детей». Союз педиатров России. — 2020.
  2. Неврология. Национальное руководство / под ред. Е.И. Гусева, А.Н. Коновалова, В.И. Скворцовой, А.Б. Гехт. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2018. — 880 с.
  3. Лихтерман Л.Б. Неврология черепно-мозговой травмы. — М.: АНДРЕЕВА Т.М., 2009. — 385 с.
  4. Halstead M.E., Walter K.D. и др. Спортивное сотрясение мозга у детей и подростков: клинический отчет // Pediatrics. — 2018. — Т. 142(6). — C. e20183074.
  5. Kliegman R.M., St. Geme J.W. и др. Nelson Textbook of Pediatrics. — 21-е изд. — Elsevier, 2020. — 4368 с.
  6. Всемирная организация здравоохранения. Черепно-мозговая травма: практическое руководство. — Женева: ВОЗ, 2006.

Остались вопросы?

Задайте вопрос врачу и получите квалифицированную помощь онлайн

Читайте также по теме:

Вернуться к общему обзору темы:

Вопросы детским неврологам

Все консультации детских неврологов


Как принять лекарство правильно

Пантогам, как правильно принимать ребёнку 10 лет

Поставили диагноз ДЦП 3,5 месячному

Здравствуйте
ребенку 3,5 месяцев, плачет беспрерывно откидывая...

Как помочь ребенку с частыми головными болями?

Здравствуйте. Мой ребенок часто жалуется на головные боли,...

Врачи детские неврологи

Все детские неврологи


Детский невролог

Астраханский государственный медицинский университет

Стаж работы: 8 л.

Детский невролог

Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет

Стаж работы: 14 л.

Детский невролог, Невролог

Пермская государственная медицинская академия им. акад. Е.А. Вагнера

Стаж работы: 30 л.