Своевременно начатые дыхательные упражнения после черепно-мозговой травмы (ЧМТ) играют ключевую роль в профилактике застойных явлений в легких, таких как пневмония. Когда человек вынужден долгое время находиться в лежачем положении, особенно при сниженном уровне сознания, вентиляция легких ухудшается. Это создает благоприятные условия для скопления мокроты и развития опасных инфекций. Правильно подобранная дыхательная гимнастика помогает поддерживать нормальную функцию дыхательной системы, улучшает насыщение крови кислородом, что крайне важно для восстановления головного мозга, и значительно снижает риск осложнений.
Почему дыхание так важно в период восстановления после ЧМТ
После тяжелой черепно-мозговой травмы организм испытывает колоссальный стресс, а вынужденная неподвижность усугубляет ситуацию. Главная опасность длительного постельного режима — гиповентиляция, то есть недостаточное проветривание нижних отделов легких. Это приводит к застою бронхиального секрета (мокроты), который является идеальной средой для размножения бактерий. В результате может развиться застойная пневмония — тяжелое осложнение, которое значительно ухудшает прогноз восстановления.
Кроме того, адекватное дыхание напрямую влияет на оксигенацию — насыщение крови кислородом. Головной мозг, пострадавший от травмы, особенно чувствителен к нехватке кислорода. Улучшение газообмена в легких способствует лучшему кровоснабжению и питанию мозговых тканей, что является одним из фундаментальных условий для успешной реабилитации после ЧМТ.
Основные цели и задачи дыхательной гимнастики
Дыхательная гимнастика в реабилитационном периоде после черепно-мозговой травмы преследует несколько важных целей. Это не просто механические вдохи и выдохи, а целенаправленная работа по восстановлению и поддержанию здоровья. Вот основные задачи, которые решает комплекс упражнений:
- Профилактика застойных явлений в легких и предотвращение развития гипостатической (застойной) пневмонии.
- Улучшение дренажной функции бронхов, то есть облегчение отхождения и выведения мокроты.
- Восстановление полного и равномерного дыхания, вовлечение в процесс всех отделов легких.
- Укрепление дыхательной мускулатуры, в первую очередь диафрагмы, которая ослабевает при длительной неподвижности.
- Нормализация газообмена, повышение уровня кислорода в крови и улучшение питания головного мозга.
- Стимуляция кровообращения не только в легких, но и в органах брюшной полости за счет активных движений диафрагмы.
Когда можно начинать и какие существуют противопоказания
Ключевой момент — начинать дыхательные упражнения можно только с разрешения лечащего врача и под контролем специалиста по лечебной физкультуре (ЛФК) или реабилитолога. Обычно, если состояние пациента стабильно, простейшие статические упражнения назначают уже в первые дни после травмы, даже в условиях реанимационного отделения. Однако существует ряд строгих противопоказаний, при которых любая нагрузка, включая дыхательную, может быть опасна.
К абсолютным противопоказаниям для начала дыхательной гимнастики после черепно-мозговой травмы относятся:
- Нестабильное состояние пациента, прогрессирующее ухудшение неврологического статуса.
- Высокое внутричерепное давление.
- Острый период отека головного мозга.
- Лихорадка (температура тела выше 37,5–38 °C).
- Нестабильные показатели гемодинамики (сильные колебания артериального давления, нарушения ритма сердца).
- Выраженная дыхательная недостаточность, требующая респираторной поддержки.
- Риск кровотечения.
Решение о начале, интенсивности и виде упражнений всегда принимает медицинский специалист на основании комплексной оценки состояния пациента.
Виды дыхательных упражнений и техника их выполнения
Комплекс упражнений подбирается индивидуально в зависимости от тяжести состояния пациента, его уровня сознания и физических возможностей. Все упражнения делятся на статические, которые выполняются без движений конечностями, и динамические, сочетающие дыхание с движениями рук и ног. Начинают всегда с самых простых статических упражнений.
Вот пример базового комплекса, который может быть назначен на ранних этапах реабилитации после ЧМТ. Перед началом выполнения важно проветрить помещение.
| Название упражнения | Исходное положение | Техника выполнения | Количество повторений |
|---|---|---|---|
| Диафрагмальное дыхание | Лежа на спине, ноги слегка согнуты в коленях. Одна рука лежит на груди, другая — на животе. | Сделайте медленный, спокойный вдох через нос, стараясь, чтобы живот «надулся», а рука на нем поднялась. Рука на груди должна оставаться почти неподвижной. На выдохе через рот медленно втягивайте живот. | 4–6 раз |
| Грудное дыхание | Лежа на спине. Руки вдоль туловища или на грудной клетке для контроля. | Сделайте медленный вдох через нос, расширяя грудную клетку. Живот при этом старайтесь не задействовать. Затем сделайте плавный, удлиненный выдох через рот. | 4–6 раз |
| Удлиненный выдох | Лежа или полусидя. | Сделайте обычный вдох через нос, а затем медленный, продолжительный выдох через полусомкнутые губы (как будто дуете на свечу, но не гасите ее). Выдох должен быть в 2–3 раза длиннее вдоха. | 3–5 раз |
| Динамическое упражнение (при разрешении врача) | Лежа на спине. Руки вдоль туловища. | На вдохе медленно поднимите прямые руки вверх. На выдохе так же медленно опустите их в исходное положение. Движения должны быть плавными и синхронизированы с дыханием. | 3–5 раз |
Ключевые правила безопасности при выполнении гимнастики
Безопасность пациента — абсолютный приоритет. Чтобы дыхательная гимнастика принесла пользу, а не вред, необходимо строго соблюдать несколько правил. Эти правила актуальны как для самого пациента, если он в сознании, так и для родственников или медицинского персонала, которые помогают в выполнении упражнений.
- Постепенность. Начинать следует с минимального количества повторений (2–3 раза), постепенно увеличивая нагрузку по мере улучшения состояния.
- Отсутствие боли и дискомфорта. Упражнения не должны вызывать головную боль, головокружение, тошноту или усиление боли в области травмы. При появлении этих симптомов гимнастику следует немедленно прекратить и сообщить врачу.
- Контроль дыхания. Нельзя задерживать дыхание или делать резкие, форсированные вдохи и выдохи. Дыхание должно быть ровным, спокойным и контролируемым.
- Регулярность. Эффект достигается только при регулярном выполнении. Лучше делать упражнения по несколько минут 3–5 раз в день, чем один раз, но долго.
- Консультация со специалистом. Любые изменения в комплексе упражнений или добавление новых элементов должны быть согласованы с врачом или инструктором ЛФК.
Особенности проведения упражнений у пациентов с нарушенным сознанием
Профилактика застойных явлений в легких крайне важна и для пациентов, находящихся в бессознательном или угнетенном состоянии сознания. В этом случае дыхательная гимнастика носит пассивный характер и выполняется с помощью медицинского персонала или обученных родственников. Основная цель — механически стимулировать отхождение мокроты и улучшить вентиляцию легких.
Применяются следующие методики:
- Постуральный дренаж. Пациенту придают определенное положение (на боку, с приподнятым ножным концом кровати), при котором мокрота под действием силы тяжести оттекает из мелких бронхов в крупные, откуда ее легче удалить. Положение меняют каждые 30–40 минут.
- Вибрационный массаж. Специалист выполняет легкие поколачивающие или вибрирующие движения ладонью по грудной клетке пациента. Это помогает «стряхнуть» вязкую мокроту со стенок бронхов. Эта процедура требует специальных навыков и выполняется только обученным персоналом.
- Пассивные движения. Инструктор ЛФК аккуратно выполняет движения в суставах конечностей пациента, синхронизируя их с фазами дыхания (например, поднимает руки на вдохе, опускает на выдохе). Это рефлекторно углубляет дыхание.
Важно понимать, что все манипуляции с пациентом после тяжелой черепно-мозговой травмы, особенно при нарушенном сознании, проводятся с особой осторожностью и только после прямого указания и инструктажа лечащего врача.
Список литературы
- Епифанов В. А. Лечебная физическая культура: учебное пособие. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. — 568 с.
- Белова А. Н. (ред.) Нейрореабилитация: руководство для врачей. — М.: Антидор, 2000. — 736 с.
- Клинические рекомендации «Черепно-мозговая травма». Разраб.: Ассоциация нейрохирургов России. — 2016.
- Pryor, J. A., & Prasad, S. A. (Eds.). Physiotherapy for respiratory and cardiac problems: adults and paediatrics. 4th ed. — Edinburgh: Churchill Livingstone/Elsevier, 2008. — 560 p.
- Gosselink R., Bott J., Johnson M., et al. Physiotherapy for adult patients with critical illness: recommendations of the European Respiratory Society and European Society of Intensive Care Medicine Task Force on Physiotherapy for Critically Ill Patients // Intensive Care Medicine. — 2008. — Vol. 34(7). — P. 1188–1199.
Остались вопросы?
Задайте вопрос врачу и получите квалифицированную помощь онлайн
Читайте также по теме:
Вернуться к общему обзору темы:
Вопросы врачам ЛФК
Нога после перелома
Здравствуйте! У меня перелом бедренной кости, стоит пластина....
Что делать, если упражнения вызывают боль?
Здравствуйте. Я начал заниматься лечебной физкультурой, но...
Гимнастика при сколиозе
Сколиоз 2 степени, угол 25 град. кифоз, одно плечо ниже - какие...
Врачи ЛФК
Врач ЛФК
Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. акад. И.П.Павлова
Стаж работы: 32 л.
Врач ЛФК
Дальневосточный государственный медицинский университет
Стаж работы: 24 л.
Врач ЛФК
Национальный медицинский университет им. А.А.Богомольца
Стаж работы: 36 л.
