Место ЛФК в лечении косолапости: как упражнения дополняют терапию




30.11.2025
9 мин.

Диагноз «косолапость» может вызвать у родителей тревогу и множество вопросов о будущем их ребёнка. Однако важно понимать, что современная медицина предлагает эффективные методы коррекции этого состояния, и лечебная физкультура (ЛФК) занимает в этом процессе одну из ключевых позиций. Упражнения ЛФК не являются самостоятельным методом лечения, но играют важнейшую роль, дополняя основную терапию, помогая формировать правильное положение стопы, укреплять мышцы и предотвращать рецидивы. Эта статья поможет вам разобраться, почему лечебная физкультура так важна, какие задачи она решает и как правильно организовать занятия для достижения наилучших результатов.

Что такое косолапость и почему важна лечебная физкультура

Косолапость – это сложное врождённое или приобретённое нарушение развития стопы, при котором стопа отклоняется внутрь и вниз, а её подошва повернута к средней линии тела. Врождённая косолапость встречается относительно часто и характеризуется стойким изменением положения стопы, которое затрагивает кости, связки, мышцы и сухожилия. Без адекватного лечения это состояние может привести к серьёзным нарушениям походки, боли и ограничению двигательной активности в будущем, значительно снижая качество жизни.

Именно поэтому комплексный подход к лечению косолапости так важен. Основным методом коррекции врождённой косолапости сегодня признан метод Понсети, включающий этапное гипсование и ношение брейсов. Лечебная физкультура становится неотъемлемой частью этого подхода, особенно после снятия гипса и во время ношения брейсов, а также в качестве поддерживающей терапии на протяжении всего периода роста ребёнка. Она направлена на закрепление достигнутых результатов, восстановление нормальной функции мышц и связок, которые были растянуты или укорочены, а также на предотвращение возвращения деформации. ЛФК помогает стопе адаптироваться к новому положению и освоить правильные двигательные паттерны.

Основополагающие принципы лечебной физкультуры при косолапости

Эффективность лечебной физкультуры при косолапости во многом зависит от соблюдения определённых принципов, которые обеспечивают безопасность и результативность занятий. Понимание этих принципов позволяет родителям и специалистам выстроить оптимальный план реабилитации.

  • Индивидуализация подхода. Каждый ребёнок уникален, и степень выраженности косолапости, а также реакция на лечение, могут различаться. Программа ЛФК разрабатывается строго индивидуально, учитывая возраст ребёнка, тяжесть деформации, сопутствующие заболевания и динамику восстановления. Это позволяет максимально точно воздействовать на проблемные зоны.
  • Регулярность и последовательность. Занятия лечебной физкультурой должны быть ежедневными и систематическими. Только постоянное и планомерное выполнение упражнений позволяет мышцам и связкам постепенно растягиваться и укрепляться, закрепляя правильное положение стопы. Пропуски занятий могут замедлить прогресс или даже привести к частичному регрессу.
  • Постепенность увеличения нагрузки. Начинать следует с лёгких упражнений, постепенно увеличивая их интенсивность и амплитуду. Резкое форсирование нагрузки может вызвать боль, перенапряжение и отторжение у ребёнка. Важно ориентироваться на ощущения маленького пациента и его готовность к выполнению движений.
  • Принцип безболезненности. Все упражнения лечебной физкультуры должны выполняться без причинения боли ребёнку. Боль является сигналом о том, что нагрузка чрезмерна или техника выполнения неверна. Цель ЛФК – мягкое и постепенное восстановление функции, а не преодоление сопротивления через боль, что может только травмировать ткани и вызвать негативное отношение к занятиям.
  • Постоянный контроль специалиста. Несмотря на то, что многие упражнения родители могут выполнять дома, периодический осмотр и коррекция программы специалистом по ЛФК или ортопедом крайне важны. Врач оценит прогресс, при необходимости скорректирует технику или добавит новые элементы, чтобы реабилитация оставалась максимально эффективной.

Основные цели ЛФК в терапии косолапости

Лечебная физкультура при косолапости преследует несколько важных целей, которые вместе способствуют полноценному восстановлению функции стопы и предотвращению возможных осложнений. Понимание этих целей помогает оценить значимость каждого упражнения и подхода.

  • Восстановление нормальной подвижности суставов стопы и голеностопного сустава. При косолапости связки и мышцы укорочены, что ограничивает движения в суставах. Лечебная физкультура направлена на мягкое, постепенное растяжение этих структур, позволяя суставам восстановить физиологическую амплитуду движений и подготовиться к правильной биомеханике ходьбы.
  • Укрепление слабых и растяжение укороченных мышц. При деформации некоторые группы мышц становятся укороченными и спазмированными, тогда как другие, наоборот, ослаблены и растянуты. Упражнения ЛФК специально подобраны для коррекции этого дисбаланса: они помогают расслабить и растянуть жёсткие мышцы, а также укрепить те, которые отвечают за поддержание правильного положения стопы. Это критически важно для стабилизации стопы после коррекции.
  • Формирование правильных двигательных стереотипов и походки. После коррекции формы стопы ребёнок должен научиться правильно ставить стопу и ходить. Лечебная физкультура включает упражнения, которые способствуют развитию координации, баланса и освоению физиологического паттерна ходьбы. Это помогает предотвратить компенсаторные движения, которые могут возникнуть из-за неправильной привычки.
  • Профилактика рецидивов деформации. После успешной коррекции косолапости существует риск её возвращения, особенно в период активного роста. Регулярные занятия ЛФК, укрепляющие мышцы и поддерживающие эластичность связок, являются мощным инструментом для снижения этого риска. Они помогают поддерживать достигнутое положение стопы и обеспечивают её правильное развитие.

Комплекс упражнений лечебной физкультуры: от младенчества до подросткового возраста

Комплекс лечебной физкультуры при косолапости разрабатывается индивидуально и меняется с возрастом ребёнка, адаптируясь к его развитию и прогрессу в лечении. Основной принцип – это постепенный переход от пассивных упражнений, выполняемых родителями или специалистом, к активным, которые ребёнок осваивает самостоятельно.

Пассивные упражнения для младенцев (0-12 месяцев):

Эти упражнения выполняются родителями с особой осторожностью и нежностью, под контролем специалиста, чтобы избежать дискомфорта для малыша.

  • Растяжение ахиллова сухожилия и задней группы мышц голени. Мягко удерживая голень ребёнка одной рукой, другой рукой захватите стопу и плавно выводите её в положение тыльного сгибания (стопа вверх, к голени). Удерживайте в таком положении несколько секунд, затем расслабьте. Повторите 10-15 раз. Это движение помогает увеличить длину укороченного ахиллова сухожилия, что является критически важным при косолапости.
  • Выведение стопы из положения супинации и приведения. Удерживая голень, аккуратно выводите стопу наружу (эверсия) и от центральной линии тела (абдукция). Представьте, что вы хотите повернуть подошву стопы вниз и наружу. Движения должны быть медленными и плавными, без рывков. Каждое движение удерживайте 5-10 секунд. Цель – растянуть внутренние связки и мышцы стопы.
  • Мобилизация мелких суставов стопы. Мягко помассируйте и подвигайте каждый палец стопы, затем выполните круговые движения в голеностопном суставе, сначала в одном направлении, затем в другом. Эти упражнения улучшают кровообращение и подвижность в мелких суставах.

Важно помнить, что во время выполнения пассивных упражнений ребёнок не должен испытывать боли. Если малыш начинает плакать или сопротивляться, следует прекратить занятие и проконсультироваться со специалистом. Занятия лучше проводить в спокойной обстановке, когда ребёнок сыт и доволен.

Активные упражнения для детей старше года и дошкольников (1-6 лет):

По мере роста ребёнка и развития его координации, в комплекс ЛФК добавляются активные упражнения, которые он выполняет сам, часто в игровой форме.

  • Ходьба на различных поверхностях. Предложите ребёнку ходить босиком по траве, песку, камешкам, массажным коврикам. Это стимулирует нервные окончания стопы, укрепляет мышцы и развивает проприоцепцию (чувство положения тела в пространстве).
  • Захват мелких предметов пальцами ног. Разбросайте по полу небольшие шарики, кубики или пластмассовые игрушки и попросите ребёнка поднять их пальцами ног и переложить в корзинку. Это отлично тренирует мелкую моторику стопы и укрепляет мышцы свода.
  • Перекаты с пятки на носок и обратно. Встаньте рядом с ребёнком и покажите, как можно перекатываться с пятки на носок и обратно. Это упражнение помогает формировать правильный стереотип ходьбы.
  • Ходьба по линии или канату. Проведите на полу линию или положите верёвку и предложите ребёнку пройти по ней, стараясь ставить стопы точно на линию. Это развивает координацию и баланс.
  • Подъёмы на носки. Попросите ребёнка встать на носки и удержаться в этом положении несколько секунд, затем опуститься. Это упражняет икроножные мышцы и помогает укрепить свод стопы.

Упражнения для школьников и подростков:

Для старших детей, помимо продолжения активных упражнений, можно вводить более сложные элементы, направленные на выносливость и силу.

  • Использование эластичных лент. Под контролем специалиста можно выполнять упражнения с сопротивлением, используя эластичные ленты для укрепления определённых групп мышц стопы и голени.
  • Упражнения на балансировочной платформе или полусфере. Это помогает улучшить стабильность голеностопного сустава и развивает проприоцепцию.
  • Специализированные спортивные игры. Участие в играх, требующих активной работы стопы (например, футбол, баскетбол, но с учётом рекомендаций врача), может быть полезным, но только после полной коррекции и при условии адекватного контроля.

Необходимо помнить, что любые новые упражнения следует вводить только после консультации со специалистом по лечебной физкультуре или ортопедом. Они помогут правильно оценить готовность ребёнка и избежать возможных травм.

Роль родителей и самостоятельные занятия ЛФК дома

Успех лечения косолапости во многом зависит от активного участия родителей, поскольку большая часть занятий лечебной физкультурой проводится именно дома. Регулярность и правильность выполнения упражнений под родительским контролем критически важны для закрепления достигнутых результатов и предотвращения рецидивов.

Врачи и специалисты по ЛФК обучат вас основным техникам и приёмам, которые необходимо выполнять ежедневно. Ваша задача — стать "домашним физиотерапевтом" для своего ребёнка, что требует терпения, внимания и строгой дисциплины. Вот несколько важных аспектов, которые стоит учесть:

  • Сотрудничество со специалистами. Регулярно посещайте контрольные осмотры у ортопеда и инструктора по ЛФК. Они будут оценивать прогресс, корректировать программу упражнений и давать новые рекомендации. Не стесняйтесь задавать вопросы и уточнять все нюансы, касающиеся техники выполнения упражнений.
  • Важность последовательности. Лечебная физкультура — это долгосрочный процесс. Упражнения должны выполняться ежедневно, без пропусков, даже если вы видите значительные улучшения. Поддерживающая терапия может длиться до нескольких лет, пока ребёнок активно растёт. Создайте для занятий спокойную и позитивную атмосферу, превратите их в часть ежедневного ритуала, например, во время игры или перед сном.
  • Безопасность и правильная техника. Строго следуйте инструкциям специалиста. Не пытайтесь самостоятельно увеличивать амплитуду движений или менять упражнения без консультации. Чрезмерное усилие или неправильная техника могут навредить, вызвать боль и сопротивление у ребёнка, а также спровоцировать травмы или регресс. Если вы сомневаетесь в правильности выполнения, лучше ещё раз проконсультироваться с инструктором.
  • Наблюдение за реакцией ребёнка. Внимательно следите за тем, как ребёнок реагирует на упражнения. Любые признаки боли, дискомфорта или чрезмерного сопротивления должны быть поводом для остановки занятия и консультации с врачом. Важно, чтобы лечебная физкультура ассоциировалась у ребёнка с чем-то приятным и полезным, а не с принуждением. Используйте игры, поощрения и похвалу.

Помните, вы не одни в этом пути. Сотрудничество с медицинским персоналом и ваша активная вовлечённость — это залог успешной реабилитации вашего ребёнка.

Интеграция ЛФК в комплексную программу лечения косолапости

Лечебная физкультура никогда не рассматривается как изолированный метод лечения косолапости. Она является неотъемлемой частью комплексной программы, которая может включать различные этапы и подходы, в зависимости от тяжести деформации и возраста пациента.

  • ЛФК как часть метода Понсети. Метод Понсети — золотой стандарт в лечении врождённой косолапости, который включает этапное гипсование для постепенной коррекции деформации, последующую тенотомию (хирургическое рассечение) ахиллова сухожилия (если необходимо) и длительное ношение брейсов (ортезов). Лечебная физкультура активно применяется уже после снятия последних гипсов, а также на протяжении всего периода ношения брейсов (ортезов). Она помогает сохранить достигнутую коррекцию, растягивает мягкие ткани, адаптирует стопу к новому положению и готовит её к нормальной нагрузке. Упражнения направлены на поддержание подвижности суставов и укрепление мышц, которые будут удерживать стопу в правильном положении.
  • ЛФК после оперативного вмешательства. В некоторых случаях, когда консервативные методы оказываются неэффективными или деформация слишком выражена, может потребоваться хирургическая коррекция. После операции лечебная физкультура играет ключевую роль в реабилитации. Она помогает восстановить диапазон движений в суставах, предотвратить образование рубцовых контрактур, укрепить ослабленные мышцы и вернуть стопе функциональность. Программа ЛФК в послеоперационном периоде разрабатывается очень осторожно и постепенно, под строгим контролем врача, чтобы не нарушить процесс заживления.
  • Взаимодействие с массажем и физиотерапией. Лечебная физкультура часто дополняется другими реабилитационными методами. Массаж стопы и голени помогает улучшить кровообращение, снять мышечное напряжение и повысить эластичность тканей, подготавливая их к упражнениям ЛФК. Физиотерапевтические процедуры (например, электростимуляция, парафиновые аппликации) могут усиливать эффект от лечебной физкультуры, способствуя расслаблению мышц, уменьшению боли и улучшению трофики тканей. Все эти методы взаимно дополняют друг друга, создавая синергетический эффект для достижения наилучших результатов.

Такой комплексный подход обеспечивает не только коррекцию формы стопы, но и полноценное восстановление её функции, позволяя ребёнку развиваться без ограничений и активно участвовать в жизни.

Ожидаемые результаты и долгосрочная перспектива при регулярной лечебной физкультуре

Регулярные и правильно подобранные занятия лечебной физкультурой при косолапости приносят значительные и долгосрочные результаты, которые важны для полноценного развития ребёнка. Важно понимать, что это процесс, требующий времени и терпения, но его плоды оправдывают усилия.

Прежде всего, систематическое выполнение упражнений способствует улучшению функции стопы и походки. Постепенно увеличивается диапазон движений в голеностопном суставе и суставах стопы, восстанавливается эластичность связок, а мышцы приобретают необходимый тонус и силу. Это позволяет ребёнку не просто ходить, но и развивать правильный, физиологичный рисунок походки, без хромоты и неловкости, что критически важно для его самооценки и социальной адаптации.

Одним из важнейших результатов ЛФК является профилактика осложнений и рецидивов. Косолапость имеет тенденцию к возвращению, особенно в период активного роста. Постоянная работа над укреплением мышц и поддержанием гибкости связок снижает риск повторной деформации, обеспечивая стабильность стопы в правильном положении. ЛФК помогает поддерживать достигнутую коррекцию, особенно во время поддерживающего периода ношения брейсов, когда ребёнок уже не так активно находится под прямым наблюдением врача.

Долгосрочная перспектива при условии регулярной лечебной физкультуры включает в себя формирование крепкой и функциональной стопы, способной выдерживать повседневные нагрузки. Ребёнок сможет заниматься спортом, вести активный образ жизни, не испытывая боли и дискомфорта. Более того, адекватная коррекция стопы предотвращает развитие вторичных проблем с опорно-двигательным аппаратом, таких как сколиоз, деформация коленных суставов, которые могут возникнуть из-за неправильной биомеханики тела.

Конечно, каждый случай индивидуален, и результаты могут варьироваться. Однако при тесном сотрудничестве с врачами и инструкторами ЛФК, а также при активном участии родителей, большинство детей с косолапостью достигают отличных функциональных и косметических результатов, обретая возможность жить полноценной жизнью без ограничений.

Когда стоит обратиться к специалисту и что делать, если есть вопросы по ЛФК

Даже при тщательном соблюдении всех рекомендаций, в процессе реабилитации могут возникать вопросы или непредвиденные ситуации. Важно знать, когда следует незамедлительно обратиться к специалисту, чтобы своевременно скорректировать план лечения и избежать возможных осложнений.

Необходимо немедленно связаться с ортопедом или инструктором по лечебной физкультуре в следующих случаях:

  • Появление боли или усиление дискомфорта у ребёнка во время или после занятий лечебной физкультурой. Если ребёнок плачет, жалуется на боль, или вы замечаете, что он старается избегать определённых движений, это повод для немедленной консультации. Упражнения должны выполняться безболезненно.
  • Видимое ухудшение положения стопы или признаки возвращения деформации. Если вы замечаете, что стопа снова начала отклоняться внутрь, или её подвижность уменьшилась, это может указывать на недостаточную эффективность текущей программы или необходимость её корректировки.
  • Покраснение, отёк, натёртости или ранки на коже стопы или голени. Это может быть признаком неправильного выполнения упражнений, несоответствия брейсов или другой проблемы, требующей внимания врача.
  • Стойкое сопротивление ребёнка выполнению упражнений. Если ребёнок категорически отказывается заниматься, несмотря на ваши попытки мотивировать его и создать игровую форму, возможно, нужно изменить подход к занятиям, снизить нагрузку или проконсультироваться с психологом. Иногда причиной сопротивления может быть дискомфорт, о котором ребёнок не может чётко сообщить.
  • Возникновение любых сомнений относительно правильности техники выполнения упражнений. Если вы не уверены, что делаете всё правильно, лучше перестраховаться и показать технику инструктору ещё раз. Неправильное выполнение может быть не только неэффективным, но и вредным.

Помните, что вы являетесь ключевым звеном в реабилитации вашего ребёнка. Ваша внимательность и своевременное обращение за помощью помогут обеспечить максимальную эффективность лечения и избежать нежелательных последствий. Не стесняйтесь задавать любые вопросы специалистам — они всегда готовы помочь и разъяснить все непонятные моменты.

Список литературы

  1. Поздникин Ю. И., Виленский В. Б., Ким А. В. Врождённая косолапость у детей. Монография. — СПб.: СпецЛит, 2011.
  2. Травматология и ортопедия: учебник для медицинских вузов / под ред. А. В. Котельникова, М. Г. Миронова. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2021.
  3. Епифанов В. А. Лечебная физкультура и спортивная медицина: учебник. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2017.
  4. Ponseti I. V. Congenital Clubfoot: Fundamentals of Treatment. — Oxford University Press, 2005.
  5. Staheli L. T. Practice of Pediatric Orthopedics. — Lippincott Williams & Wilkins, 2006.

Остались вопросы?

Задайте вопрос врачу и получите квалифицированную помощь онлайн

Читайте также по теме:

Вернуться к общему обзору темы:

Вопросы врачам ЛФК

Все консультации врачей ЛФК


Что делать, если упражнения вызывают боль?

Здравствуйте. Я начал заниматься лечебной физкультурой, но...

боль в груди.

Доброго дня! Возможно Вы сможете дать совет для решения такой...

Есть ли противопоказания к занятиям ЛФК?

Здравствуйте. Есть ли случаи, когда занятия лечебной...

Врачи ЛФК

Все врачи ЛФК


Врач ЛФК

Дальневосточный государственный медицинский университет

Стаж работы: 24 л.

Врач ЛФК

Национальный медицинский университет им. А.А.Богомольца

Стаж работы: 36 л.

Врач ЛФК

Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. акад. И.П.Павлова

Стаж работы: 32 л.