ЛФК для дошкольников с косолапостью: закрепляем правильную походку




30.11.2025
7 мин.

Врожденная косолапость и ее последствия, если не были полностью устранены на ранних этапах, могут существенно влиять на формирование правильной походки у дошкольников. Лечебная физкультура в этом возрасте играет ключевую роль в коррекции остаточных деформаций, укреплении ослабленных мышц и закреплении здоровых двигательных стереотипов. Именно благодаря регулярным и правильно подобранным занятиям лечебной физкультурой ваш ребенок сможет освоить правильную, уверенную походку, которая станет основой для его гармоничного развития и активной жизни без ограничений.

Зачем дошкольникам нужна лечебная физкультура при косолапости

Лечебная физкультура, или ЛФК, является одним из наиболее эффективных и безопасных методов консервативного лечения косолапости у детей дошкольного возраста. Ее основная цель — не только устранить видимые деформации стопы, но и закрепить правильное положение конечности, сформировать сильный мышечный корсет и нормализовать механику движений. В дошкольном возрасте скелетно-мышечная система ребенка активно развивается, что делает этот период оптимальным для целенаправленной коррекции. Без своевременного и адекватного вмешательства остаточные проявления косолапости могут привести к ряду нежелательных последствий. Среди них — формирование неправильной походки, которая создает неравномерную нагрузку на суставы ног и позвоночник, что в дальнейшем может вызвать болевые ощущения, деформации суставов и проблемы с осанкой. Кроме того, ребенок может испытывать дискомфорт во время подвижных игр, отставать от сверстников в физическом развитии и даже сталкиваться с психоэмоциональными трудностями из-за своей особенности. Регулярная лечебная физкультура помогает избежать этих проблем, возвращая стопе и ноге их естественные функции, улучшая координацию движений и общую выносливость.

Принципы эффективной лечебной физкультуры

Для достижения максимального результата занятия лечебной физкультурой должны строиться на определенных принципах. Важно понимать, что ЛФК — это не просто набор упражнений, а целенаправленная терапия, требующая системного подхода. Соблюдение этих принципов позволит сделать процесс коррекции наиболее эффективным и безопасным для ребенка. Основные принципы проведения занятий ЛФК:
  • Индивидуальный подход. Программа лечебной физкультуры должна быть разработана специалистом (врачом-ортопедом или специалистом по лечебной физкультуре) с учетом возраста ребенка, степени выраженности косолапости, общего физического развития и сопутствующих заболеваний. То, что подходит одному ребенку, может быть неэффективным или даже вредным для другого.
  • Постепенность и систематичность. Начинать следует с простых упражнений, постепенно увеличивая их сложность и интенсивность. Регулярность занятий — залог успеха. Даже короткие ежедневные тренировки более эффективны, чем редкие, но длительные.
  • Игровой формат. Для дошкольников игра является ведущей деятельностью. Превратите занятия лечебной физкультурой в увлекательную игру, чтобы поддерживать интерес ребенка и его мотивацию. Используйте игрушки, стишки, придумывайте истории, чтобы каждое упражнение воспринималось как часть приключения.
  • Безболезненность. Лечебная физкультура не должна причинять боль или сильный дискомфорт. Если ребенок жалуется на боль, необходимо немедленно прекратить упражнение и проконсультироваться со специалистом. Цель занятий — восстановление, а не причинение вреда.
  • Повторяемость. Многократное выполнение правильных движений способствует формированию новых двигательных стереотипов и закреплению достигнутых результатов. Однако это не означает изнуряющих тренировок; важно поддерживать оптимальное количество повторений, чтобы избежать переутомления.
  • Активное участие родителей. Родители — главные помощники в процессе коррекции. Их вовлеченность, позитивный настрой и умение правильно выполнять упражнения дома значительно повышают эффективность ЛФК.

Основные упражнения ЛФК для коррекции косолапости

Комплекс упражнений лечебной физкультуры должен быть направлен на растяжение укороченных мышц, укрепление ослабленных, а также на улучшение подвижности суставов стопы и голеностопа. Важно, чтобы каждое упражнение выполнялось осознанно и контролируемо. Предлагаемые упражнения являются общими рекомендациями; точную программу должен составлять специалист. Ниже представлены примеры упражнений, которые часто используются в комплексе лечебной физкультуры для дошкольников с косолапостью:
Упражнение Описание выполнения Цель и важность
"Разминка стоп" Сидя на стуле, ребенок поочередно сгибает и разгибает стопы, вращает их в голеностопном суставе в разные стороны, делает "волны" стопами. Развитие подвижности голеностопного сустава, улучшение кровообращения, подготовка мышц к основной нагрузке.
"Захват предметов" Сидя, ребенок пытается пальцами стопы захватывать мелкие предметы (камешки, шарики, карандаши) и перемещать их в сторону или в корзину. Укрепление мелких мышц стопы, развитие координации движений пальцев, которые играют важную роль в правильном отталкивании при ходьбе.
"Ходьба на носочках/пяточках" Ходьба по комнате сначала на носочках (5-10 шагов), затем на пятках (5-10 шагов). Можно держаться за руку взрослого. Укрепление икроножных мышц и мышц передней поверхности голени, которые отвечают за сгибание и разгибание стопы, а также формирование правильной оси конечности.
"Ходьба по линии/канату" Ходьба по прямой линии, нарисованной на полу, или по положенному на пол канату. Развитие равновесия и координации, формирование навыка прямолинейной ходьбы и постановки стопы.
"Перекаты с пятки на носок" Стоя, ребенок медленно перекатывается с пятки на носок и обратно. Укрепление свода стопы, улучшение амортизационных функций, формирование правильного переката стопы во время ходьбы.
"Пальчиковые шаги" Сидя на полу, вытянув ноги, ребенок "шагает" только пальцами стоп вперед и назад, не отрывая пятки от пола. Укрепление межкостных мышц стопы, развитие подвижности пальцев, что важно для захватной функции стопы и устойчивости.
"Растяжка ахиллова сухожилия" Стоя лицом к стене, руками опереться о нее. Одна нога назад, пятка на полу. Медленно наклоняться вперед, чувствуя растяжение в икре. Устранение контрактуры ахиллова сухожилия, которая часто встречается при косолапости и ограничивает тыльное сгибание стопы.

Как правильно организовать занятия лечебной физкультурой дома

Успех ЛФК во многом зависит от регулярности и правильности выполнения упражнений дома. Родители играют здесь ключевую роль. Чтобы лечебная физкультура стала частью повседневной жизни ребенка, а не утомительной обязанностью, необходимо подойти к организации занятий творчески и ответственно. Рекомендации по организации домашних занятий лечебной физкультурой:
  • Создайте подходящую атмосферу. Выберите тихое, безопасное место в доме, где ребенку будет комфортно. Избегайте отвлекающих факторов. Можно включить спокойную музыку.
  • Определите оптимальное время. Проводите занятия, когда ребенок бодр, не голоден и не устал. Лучше всего выбрать одно и то же время каждый день, чтобы сформировать привычку.
  • Кратковременные, но частые занятия. Для дошкольников оптимальнее проводить несколько коротких сессий (по 10-15 минут) в течение дня, чем одну длительную. Это помогает поддерживать внимание ребенка и предотвращает переутомление.
  • Используйте игровые элементы. Превратите каждое упражнение в игру. Например, "ходящие пальчики" могут быть "гусеницами", а захват предметов — "рыбалкой". Придумайте награды за усердие (не обязательно материальные, достаточно похвалы или небольшой игры после ЛФК).
  • Покажите пример. Выполняйте упражнения вместе с ребенком. Это не только станет отличным примером, но и превратит занятие в совместное веселое времяпрепровождение.
  • Будьте последовательны. Следуйте рекомендациям специалиста. Не придумывайте новые упражнения и не меняйте интенсивность без консультации. Записывайте, какие упражнения вы выполняли и как реагировал ребенок, чтобы обсудить это со специалистом.
  • Терпение и похвала. Будьте терпеливы, даже если ребенок капризничает или не хочет заниматься. Поощряйте каждое усилие и хвалите за достижения, даже самые маленькие. Позитивное подкрепление очень важно для мотивации.
  • Подходящая одежда. Убедитесь, что одежда ребенка не стесняет движений и позволяет ему свободно выполнять все упражнения.

Роль родителей в процессе коррекции походки

Активное участие родителей в процессе реабилитации является одним из ключевых факторов успеха при коррекции косолапости у дошкольников. Специалист по лечебной физкультуре задает направление, обучает правильной технике, но именно ежедневное, кропотливое выполнение заданий дома ложится на плечи родителей. Ваш ребенок нуждается в вашей поддержке, терпении и последовательности. Важность родительского участия:
  • Мотивация и дисциплина. Маленькие дети не всегда понимают важность лечебной физкультуры. Родители должны быть источником мотивации, превращая занятия в игру, поощряя и поддерживая. Ваша задача — помочь ребенку выработать дисциплину и привычку к регулярным тренировкам.
  • Правильность выполнения упражнений. Специалист покажет вам, как выполнять каждое упражнение, но именно вы будете следить за точностью движений дома. Не стесняйтесь задавать вопросы и уточнять детали на приемах у врача или инструктора ЛФК.
  • Создание благоприятной среды. Родители формируют общую атмосферу вокруг процесса лечения. Важно, чтобы ребенок чувствовал себя любимым и принятым, а не "больным". Позитивный настрой и вера в успех передаются детям.
  • Контроль и обратная связь. Только вы можете наблюдать за ребенком ежедневно и замечать малейшие изменения в его походке или выполнении упражнений. Эта информация бесценна для специалиста, который сможет корректировать программу лечебной физкультуры.
  • Поддержание режима. Помимо самих упражнений, родители контролируют соблюдение режима ношения ортопедической обуви, ортезов, если они назначены, а также обеспечивают общее здоровое развитие ребенка (достаточная физическая активность, сбалансированное питание).

Когда ждать результатов и что делать при их отсутствии

Коррекция косолапости — это длительный и поступательный процесс, требующий терпения и последовательности. Многие родители задаются вопросом, как быстро они увидят изменения и что делать, если прогресс замедлился или вовсе отсутствует. Важно понимать, что каждый ребенок уникален, и темп изменений может отличаться. Ожидаемые сроки и возможные действия: Первые признаки улучшения. Как правило, первые небольшие улучшения в подвижности стопы и качестве движений можно заметить уже через несколько недель регулярных занятий лечебной физкультурой. Это может быть небольшое увеличение угла тыльного сгибания, более уверенная постановка стопы при ходьбе или уменьшение супинации. Стабильный прогресс. Значимые и стабильные изменения в походке и состоянии стопы обычно достигаются в течение нескольких месяцев целенаправленной работы. Постепенно укрепляются мышцы, формируются новые двигательные стереотипы, и ребенок начинает ходить более правильно. Факторы, влияющие на результат. Эффективность ЛФК зависит от множества факторов: изначальная степень деформации, возраст начала лечения, регулярность и правильность выполнения упражнений, а также сопутствующие методы терапии (массаж, ортопедические приспособления). Что делать при отсутствии прогресса. Если после нескольких недель или месяцев регулярных занятий лечебной физкультурой вы не замечаете положительной динамики или видите, что старые проблемы возвращаются, это повод для немедленной консультации с лечащим врачом-ортопедом или инструктором ЛФК. Специалист проведет повторный осмотр, оценит текущее состояние и, возможно, скорректирует программу лечебной физкультуры или назначит дополнительные методы диагностики и лечения. Важно не упустить момент и не заниматься самолечением, так как задержка в коррекции может привести к закреплению неправильных двигательных привычек.

Важные дополнения к комплексу лечебной физкультуры

Хотя лечебная физкультура является краеугольным камнем в коррекции косолапости у дошкольников, ее эффективность значительно возрастает при сочетании с другими методами. Комплексный подход обеспечивает более быстрое и стойкое закрепление правильной походки. Среди важных дополнений к ЛФК можно выделить следующие:
  • Ортопедический массаж. Регулярный массаж стоп и голеней помогает расслабить укороченные мышцы, улучшить кровообращение и питание тканей, а также подготовить мышцы к активной работе во время лечебной физкультуры. Массаж должен выполняться специалистом или родителями после обучения у профессионала.
  • Ортопедическая обувь и стельки. Правильно подобранная ортопедическая обувь обеспечивает необходимую поддержку стопе, способствует ее правильному формированию и предотвращает рецидивы деформации. Индивидуальные ортопедические стельки также корректируют положение стопы, равномерно распределяя нагрузку. Выбор обуви и стелек должен осуществляться строго по рекомендации ортопеда.
  • Ночное брейсирование (ортезирование). В некоторых случаях, особенно при врожденной косолапости, после основного этапа коррекции (например, методом Понсети) может быть рекомендовано ношение специальных брейсов или ортезов в ночное время. Это необходимо для поддержания достигнутой коррекции и предотвращения рецидивов, так как связки и мышцы ребенка продолжают расти и развиваться.
  • Физиотерапевтические процедуры. В зависимости от индивидуальных показаний, врач может назначить дополнительные физиотерапевтические методы, такие как электрофорез, парафиновые аппликации или магнитотерапия. Эти процедуры способствуют улучшению обменных процессов, снижению мышечного тонуса и ускорению регенерации тканей.
  • Плавание. Занятия в бассейне являются отличным дополнением к лечебной физкультуре. Вода снижает нагрузку на суставы, позволяет выполнять движения с большей амплитудой и способствует общему укреплению мышц и развитию координации.
Комплексный подход, включающий лечебную физкультуру и дополнительные методы, подобранные специалистом, обеспечивает наиболее благоприятные условия для закрепления правильной походки и полноценного развития ребенка.

Список литературы

  1. Котельников Г.П., Миронов С.П., Мирошниченко В.Ф. Травматология и ортопедия: Национальное руководство. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2017. — 528 с.
  2. Епифанов В.А. Лечебная физическая культура и спортивная медицина: Учебник. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2018. — 560 с.
  3. Кузнецов А.П., Поляков Д.И. Врожденная косолапость у детей: диагностика и лечение // Российский вестник детской хирургии, анестезиологии и реаниматологии. — 2013. — Т. 3 (2). — С. 82-88.
  4. Ponseti, I. V. Congenital Clubfoot: Fundamentals of Treatment. — Oxford University Press, 2005. — 216 p.
  5. Клинические рекомендации «Врожденная косолапость» (утв. Министерством здравоохранения Российской Федерации). — 2019.

Остались вопросы?

Задайте вопрос врачу и получите квалифицированную помощь онлайн

Читайте также по теме:

Вернуться к общему обзору темы:

Вопросы врачам ЛФК

Все консультации врачей ЛФК


Что делать, если упражнения вызывают боль?

Здравствуйте. Я начал заниматься лечебной физкультурой, но...

Нога после перелома

Здравствуйте! У меня перелом бедренной кости, стоит пластина....

боль в груди.

Доброго дня! Возможно Вы сможете дать совет для решения такой...

Врачи ЛФК

Все врачи ЛФК


Врач ЛФК

Дальневосточный государственный медицинский университет

Стаж работы: 24 л.

Врач ЛФК

Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. акад. И.П.Павлова

Стаж работы: 32 л.

Врач ЛФК

Национальный медицинский университет им. А.А.Богомольца

Стаж работы: 36 л.