Медикаментозная подготовка ребенка к операции: снижение страха и стресса




Шибоева Ирина Викторовна

Автор:

Шибоева Ирина Викторовна

Анестезиолог-реаниматолог

15.10.2025
Время чтения:

Медикаментозная подготовка ребенка к операции, также известная как премедикация, является ключевым этапом, направленным на снижение эмоционального и физического стресса перед хирургическим вмешательством и введением в наркоз. Для родителей предстоящая операция их ребенка — это огромное волнение, а для самого маленького пациента — столкновение с неизвестностью, страхом и разлукой с близкими. Правильно подобранная и проведенная премедикация помогает сделать этот опыт максимально щадящим, обеспечивает плавное и спокойное засыпание, а также способствует более гладкому пробуждению и восстановлению после анестезии.

Что такое премедикация и зачем она нужна ребенку

Премедикация — это введение лекарственных препаратов перед началом общей анестезии для решения нескольких важных задач. Это не сама анестезия, а скорее фармакологический «мостик», который помогает ребенку спокойно и без слез добраться до операционной и плавно погрузиться в сон. Основная цель этого этапа — устранить психоэмоциональное напряжение, которое неизбежно возникает в незнакомой больничной обстановке. У детей, особенно младшего возраста, страх перед белыми халатами, иглами и разлукой с мамой может вызвать сильную тревогу, плач и сопротивление. Такое состояние не только травмирует психику, но и негативно сказывается на физиологии: повышается артериальное давление, учащается сердцебиение, что может усложнить течение анестезии и операции.

Медикаментозная подготовка позволяет превратить этот напряженный момент в более управляемый и предсказуемый процесс. Ребенок становится спокойным, сонливым, расслабленным и менее восприимчивым к внешним раздражителям. Это позволяет медицинскому персоналу спокойно транспортировать его в операционную и начать введение в наркоз без принуждения и дополнительного стресса для всех участников процесса.

Основные цели и задачи медикаментозной подготовки

Задачи, которые решает премедикация, выходят далеко за рамки простого успокоения. Каждая из них направлена на повышение безопасности и комфорта ребенка на всех этапах хирургического лечения. Вот ключевые цели этого процесса:

  • Снижение тревоги и страха (анксиолизис). Это главная и самая очевидная цель. Препараты помогают ребенку расслабиться, уменьшают боязнь перед предстоящими манипуляциями и незнакомой обстановкой.
  • Обеспечение спокойного отделения от родителей. Момент, когда ребенка забирают в операционную, — один из самых тяжелых для него и для родителей. Премедикация делает это расставание менее травматичным.
  • Создание эффекта антероградной амнезии. Некоторые препараты вызывают временную потерю памяти на события, происходящие после их введения. Ребенок просто не запомнит стрессовые моменты: поездку в операционную, установку катетера, запах анестезиологической маски. Это очень важно для предотвращения формирования негативных воспоминаний и страха перед врачами в будущем.
  • Уменьшение потребности в анестетиках. Спокойный, расслабленный пациент требует меньших доз препаратов для введения и поддержания наркоза, что снижает общую лекарственную нагрузку на организм.
  • Профилактика нежелательных рефлекторных реакций. Препараты для премедикации помогают подавить реакции со стороны сердечно-сосудистой и дыхательной систем в ответ на манипуляции (например, ларингоспазм).
  • Обезболивание. Если планируется вмешательство, которое может вызвать боль сразу после пробуждения, в состав премедикации могут включаться анальгетики.

Какие препараты используются для премедикации у детей

Выбор конкретного препарата, его дозировки и способа введения — это всегда индивидуальное решение врача-анестезиолога. Он учитывает возраст ребенка, его вес, психоэмоциональное состояние, наличие сопутствующих заболеваний и характер предстоящей операции. Все используемые препараты хорошо изучены и разрешены для применения в детской практике.

Чаще всего в состав медикаментозной подготовки входят следующие группы лекарственных средств:

  • Противотревожные и успокоительные (анксиолитики и седативные). Это основная группа препаратов. Чаще всего используются лекарства из группы бензодиазепинов (например, мидазолам). Они эффективно снимают тревогу, вызывают сонливость и обеспечивают ту самую антероградную амнезию, стирая из памяти неприятные моменты.
  • Обезболивающие (анальгетики). Применяются, если ожидается болевой синдром. Это могут быть нестероидные противовоспалительные средства или, в некоторых случаях, опиоидные анальгетики в тщательно рассчитанных дозах.
  • Препараты, снижающие секрецию желез. Иногда используются средства (например, атропин), которые уменьшают выработку слюны и секрета в дыхательных путях, что делает анестезию более безопасной.

Способы введения препаратов: как это происходит

Современная детская анестезиология стремится полностью исключить боль и дополнительный стресс на этапе подготовки. Поэтому внутримышечные инъекции («уколы») для премедикации у детей сегодня применяются крайне редко, только в исключительных ситуациях. Приоритет отдается неинвазивным, безболезненным методам введения лекарств.

Для удобства восприятия рассмотрим основные способы введения препаратов в виде таблицы.

Способ введения Описание Преимущества
Пероральный (через рот) Препарат дается в виде сладкого сиропа или раствора, который ребенок выпивает из шприца без иглы или маленького стаканчика. Самый простой, безболезненный и наименее пугающий для ребенка метод. Хорошо переносится детьми любого возраста.
Интраназальный (в нос) Лекарство в виде капель или спрея вводится в носовые ходы. Всасывание происходит быстро через слизистую оболочку носа. Быстрое начало действия (быстрее, чем через рот). Не требует от ребенка активного сотрудничества (глотания).
Ректальный (в прямую кишку) Препарат вводится в виде микроклизмы или свечи. Используется у маленьких детей или в ситуациях, когда прием через рот невозможен (например, при тошноте).
Сублингвальный (под язык) Таблетка или раствор помещается под язык для быстрого всасывания. Быстрое действие, но требует от ребенка способности некоторое время держать препарат во рту.

Как возраст ребенка влияет на выбор метода подготовки

Подход к медикаментозной подготовке всегда адаптируется под возрастные и психологические особенности ребенка. То, что подходит подростку, может быть совершенно неприемлемо для двухлетнего малыша.

  • Младенцы (до 1 года). У этой группы детей страх перед чужими людьми еще не так выражен, а основным стрессом является разлука с матерью и нарушение привычного режима. Премедикация может не потребоваться, если удается обеспечить спокойную обстановку. Если она необходима, предпочтение отдается пероральным формам.
  • Дети ясельного и дошкольного возраста (1–6 лет). Это самая уязвимая группа. У них на пике находится страх сепарации (разлуки с родителями) и боязнь медицинских манипуляций. Для них медикаментозная подготовка имеет первостепенное значение. Идеальные методы — сладкий сироп или капли в нос. Цель — чтобы ребенок уснул на руках у родителей или был настолько сонным, что не заметил расставания.
  • Младший школьный возраст (7–12 лет). Дети в этом возрасте уже больше понимают, им можно объяснить ход событий. Однако страх боли и неизвестности все еще очень силен. С ними важен диалог, но премедикация также играет важную роль в снижении тревоги. Чаще всего используются пероральные формы.
  • Подростки (старше 12 лет). С подростками можно вести полноценный диалог, отвечать на их вопросы. Многие из них могут справиться с тревогой без фармакологической поддержки. Однако при выраженном страхе премедикация (часто в виде таблеток) абсолютно показана.

Возможные побочные эффекты и как их минимизируют

Как и любое лекарственное средство, препараты для премедикации могут иметь побочные эффекты. Важно понимать, что врач-анестезиолог всегда взвешивает потенциальную пользу и риски, а дозировки рассчитываются с максимальной точностью исходя из веса и состояния ребенка. Все время после введения препарата и до полного пробуждения после операции ребенок находится под непрерывным наблюдением медицинского персонала.

Наиболее частые побочные эффекты обычно легкие и кратковременные:

  • Избыточная сонливость или заторможенность. Это, по сути, ожидаемый эффект, но иногда он может быть более выраженным.
  • Головокружение или нарушение координации. Поэтому после приема препарата ребенку не разрешают вставать и ходить без присмотра.
  • Парадоксальное возбуждение. В редких случаях вместо успокоения ребенок может стать беспокойным или плаксивым. Эта реакция контролируется персоналом и проходит по мере выведения препарата.

Серьезные осложнения, такие как угнетение дыхания, встречаются крайне редко, поскольку используются безопасные препараты в тщательно выверенных дозах, а рядом всегда находится специалист, готовый оказать необходимую помощь.

Роль родителей в процессе медикаментозной подготовки

Ваша роль в этом процессе огромна. Спокойствие и уверенность родителей передаются ребенку и помогают ему справиться со стрессом. Сотрудничество с врачом-анестезиологом — залог успеха.

  • Будьте честны с ребенком. Объясняйте предстоящие события простым, доступным для его возраста языком. Не обманывайте, что «ничего делать не будут», но и не пугайте. Можно сказать: «Доктор даст тебе выпить вкусный сироп, от которого захочется спать, а когда ты проснешься, все уже закончится».
  • Сохраняйте спокойствие. Ваша тревога моментально передается ребенку. Демонстрируйте уверенность в действиях врачей.
  • Помогите дать лекарство. Если препарат дается в виде сиропа, ваша помощь может быть неоценима. Ребенок больше доверяет маме или папе, чем незнакомому человеку в медицинской одежде.
  • Следуйте инструкциям врача. Врач-анестезиолог подробно расскажет, что и когда будет происходить. Задавайте все волнующие вас вопросы на предоперационной консультации. Четкое понимание плана действий снизит и вашу собственную тревогу.

Медикаментозная подготовка — это проявление гуманного и современного подхода к лечению детей. Ее цель — защитить маленького пациента от психологической травмы и сделать процесс анестезии максимально безопасным и комфортным.

Список литературы

  1. Детская анестезиология и реаниматология: Учебник / Под ред. В. А. Михельсона, В. А. Гребенникова. — М.: МЕДпресс-информ, 2018. — 656 с.
  2. Анестезиология и реаниматология: клинические рекомендации / Под ред. И. Б. Заболотских. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2021. — 512 с.
  3. Федеральные клинические рекомендации «Анестезиолого-реанимационное обеспечение детей». Федерация анестезиологов и реаниматологов России, 2021.
  4. Cote C.J., Lerman J., Anderson B.J. A Practice of Anesthesia for Infants and Children. 6th ed. — Elsevier, 2019. — 1120 p.
  5. Smith's Anesthesia for Infants and Children / Edited by Peter J. Davis, Franklyn P. Cladis. 10th ed. — Elsevier, 2022. — 1344 p.

Остались вопросы?

Задайте вопрос врачу и получите квалифицированную помощь онлайн

Читайте также по теме:

Вернуться к общему обзору темы:

Вопросы анестезиологам-реаниматологам

Все консультации анестезиологов-реаниматологов


Папа в коме после операции на сосудах есть ли шанс на восстановление

Здравствуйте, моему папе 64 года, он лег на плановую операцию на...

Плохо стало от капель с гормонами переживаю из-за предстоящей лапароскопии

Здравствуйте. Через месяц мне назначили лапароскопию для...

Сколько ждать после наркоза перед следующим лечением зубов у ребёнка

Здравствуйте. Ребёнку 2 года 10 месяцев, недавно удаляли зуб и...

Врачи анестезиологи-реаниматологи

Все анестезиологи-реаниматологи


Анестезиолог-реаниматолог

Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н.Бурденко

Стаж работы: 7 л.

Анестезиолог-реаниматолог

Сибирский государственный медицинский университет

Стаж работы: 10 л.

Анестезиолог-реаниматолог

Военно-медицинская ордена Ленина Краснознаменная академия им. С.М.Кирова

Стаж работы: 27 л.