Психологическая подготовка ребенка к вскрытию паратонзиллярного абсцесса




Денисов Григорий Александрович

Автор:

Денисов Григорий Александрович

Детский оториноларинголог, Оториноларинголог

15.11.2025
5 мин.

Эффективная психологическая подготовка ребенка к вскрытию паратонзиллярного абсцесса является ключевым фактором, который помогает снизить уровень стресса, минимизировать риск психологической травмы и облегчить проведение самой медицинской манипуляции. Столкнувшись с необходимостью экстренного вмешательства, родители испытывают сильную тревогу, которая невольно передается ребенку. Понимание того, как правильно выстроить диалог, какие техники использовать для успокоения и как создать атмосферу доверия, позволяет превратить пугающее событие в управляемый процесс, где ребенок чувствует себя в безопасности, а родитель выступает надежной опорой.

Почему важна психологическая подготовка перед вскрытием ПТА

Психологическая подготовка перед вскрытием паратонзиллярного абсцесса (ПТА) — это не просто попытка успокоить ребенка, а важнейший элемент лечебного процесса. Ее главная цель — снизить негативное влияние медицинского вмешательства на психику ребенка и обеспечить его сотрудничество с врачом. Дети, особенно маленькие, воспринимают больницу и незнакомых людей в белых халатах как угрозу. Внезапная сильная боль в горле, невозможность нормально глотать и общее недомогание уже создают мощный стрессовый фон. Предстоящая процедура, о которой ребенок ничего не знает, многократно усиливает этот страх.

Грамотная подготовка позволяет достичь нескольких важных целей:

  • Снижение уровня тревоги. Неизвестность пугает больше всего. Когда ребенок понимает, что будет происходить (в доступной для его возраста форме), его страх уменьшается.
  • Формирование доверия. Честный разговор с родителями и врачом помогает ребенку поверить, что взрослые на его стороне и хотят ему помочь, а не причинить вред. Это закладывает основу доверительных отношений с медициной в будущем.
  • Улучшение сотрудничества. Подготовленный ребенок с большей вероятностью будет следовать инструкциям врача, что делает процедуру вскрытия ПТА более быстрой, безопасной и менее болезненной.
  • Профилактика психологических травм. Негативный опыт, полученный в больнице, может привести к развитию ятрофобии (боязни врачей) и отказа от лечения в дальнейшем. Правильная подготовка помогает этого избежать.

Первый и главный шаг: спокойствие родителей

Состояние ребенка напрямую зависит от эмоционального состояния его родителей. Дети, словно радары, считывают родительскую тревогу, даже если взрослые пытаются ее скрыть за натянутой улыбкой. Поэтому, прежде чем начинать готовить ребенка, необходимо поработать над собственным спокойствием. Ваша уверенность — это его опора.

Помните, что паратонзиллярный абсцесс — это серьезное, но хорошо изученное состояние, а его вскрытие — стандартная процедура, которая приносит быстрое и значительное облегчение. Сосредоточьтесь на этой позитивной цели. Прежде чем говорить с ребенком, задайте все волнующие вас вопросы лечащему врачу: как будет проходить процедура, какое обезболивание будет применяться, сколько времени это займет. Чем больше у вас будет ясной и четкой информации, тем меньше останется места для тревожных фантазий. Используйте простые техники саморегуляции: сделайте несколько глубоких вдохов и выдохов, выпейте стакан воды. Ваша задача — транслировать ребенку не панику, а уверенность в том, что все под контролем и скоро ему станет легче.

Как и что говорить ребенку: принципы честного разговора

Разговор с ребенком о предстоящей процедуре должен быть честным, но адаптированным под его возраст. Обман («доктор просто посмотрит горлышко») недопустим, так как он подрывает доверие в самый ответственный момент и может стать причиной сильной психологической травмы. Важно использовать простые и понятные слова, избегая пугающих медицинских терминов.

Для вашего удобства, ниже представлена таблица с рекомендациями по общению с детьми разных возрастных групп.

Возрастная группа Ключевые сообщения Чего следует избегать
Дошкольники (3–6 лет) Используйте игровые аналогии. «В горлышке появился вредный шарик, из-за которого больно кушать. Доктор поможет нам его сдуть специальной палочкой, чтобы горлышко больше не болело». Объясняйте непосредственно перед процедурой (за 15–30 минут), чтобы у ребенка не было времени «накрутить» себя. Фраз «не бойся», «это не больно». Лучше сказать: «Я буду рядом», «Будет немного неприятно, как укольчик, но это очень быстро пройдет, и сразу станет легче».
Младшие школьники (7–11 лет) Объяснение может быть более детальным, но без излишних подробностей. «В горле скопились микробы и образовался мешочек с гноем. Это причина сильной боли. Врач сделает маленький прокол, чтобы все плохое вышло наружу. Будет местное обезболивание, чтобы ты почти ничего не почувствовал». Разговаривать можно за несколько часов до процедуры. Обесценивания чувств («мальчики не плачут», «не веди себя как маленький»). Признайте его право на страх: «Я понимаю, что тебе страшно. Это нормально. Но эта процедура очень важна».
Подростки (12+ лет) Говорите как со взрослым, уважая его мнение. Подробно объясните медицинскую суть проблемы и необходимость вмешательства. «Паратонзиллярный абсцесс — это осложнение ангины. Консервативное лечение уже неэффективно. Вскрытие абсцесса — единственный способ предотвратить распространение инфекции и быстро снять боль». Обсудите все детали, включая обезболивание и ощущения после процедуры. Приказного тона и игнорирования его вопросов. Вовлекайте подростка в принятие решений: «Какие у тебя есть вопросы к врачу? Давай запишем их, чтобы ничего не забыть».

Практические техники для снижения страха и тревоги

Помимо правильных слов, существуют эффективные поведенческие методики, которые помогают ребенку справиться со страхом. Их можно использовать как до, так и во время процедуры вскрытия паратонзиллярного абсцесса.

Вот несколько проверенных техник, которые вы можете применить:

  • Игровая терапия. Проиграйте ситуацию «в больнице» с любимыми игрушками ребенка. Пусть одна игрушка будет «пациентом» с больным горлышком, другая — «доктором», а вы или сам ребенок — «заботливым родителем». В игре можно «полечить» горло, показать, как доктор будет светить фонариком. Это помогает сделать ситуацию более знакомой и менее пугающей.
  • Техники дыхания. Научите ребенка простому упражнению: «Давай надуем большой воздушный шарик». Нужно сделать медленный глубокий вдох носом, а затем медленно выдыхать через рот, как будто надуваешь шар. Это простое действие помогает замедлить сердцебиение и снизить физиологические проявления страха.
  • Методы отвлечения. Возьмите с собой любимую игрушку ребенка, книгу, планшет с мультфильмами или аудиосказку. Непосредственно перед процедурой и во время нее (если это возможно и разрешено врачом) можно сфокусировать внимание ребенка на чем-то приятном и интересном.
  • Роль предсказуемости. Четко, но кратко проговорите последовательность событий: «Сначала мы зайдем в кабинет. Потом тетя-доктор побрызгает в горлышко «заморозкой». Затем нужно будет широко открыть рот, как бегемотик. Это займет всего минутку. А потом мы поедем домой, и я куплю тебе твое любимое мороженое (если разрешено врачом)».

Взаимодействие с медицинским персоналом: создание команды поддержки

Вы, ваш ребенок и медицинский персонал — одна команда, работающая ради общей цели. Не стесняйтесь общаться с врачом и медсестрами. Заранее сообщите доктору об особенностях вашего ребенка: чего он боится больше всего (например, вида инструментов), как его лучше успокоить. Попросите врача комментировать свои действия простыми словами, обращаясь к ребенку.

Узнайте, можете ли вы присутствовать во время процедуры. Ваше спокойное присутствие, возможность держать ребенка за руку — это мощный фактор поддержки. Если присутствие невозможно, договоритесь, что вы будете ждать прямо за дверью и войдете сразу же, как только все закончится. Ребенок должен знать, что вы его не бросите.

Что нельзя делать при подготовке к вскрытию паратонзиллярного абсцесса

Иногда в попытках помочь родители совершают ошибки, которые только усугубляют ситуацию. Важно знать не только что делать, но и чего категорически делать не следует.

Чтобы подготовка к вскрытию ПТА прошла успешно, избегайте следующих действий:

  • Обманывать. Никогда не говорите, что процедуры не будет или что это совсем не больно, если это не так. Потеря доверия нанесет гораздо больший вред, чем сама процедура.
  • Стыдить и ругать. Фразы вроде «Не плачь, ты же мужчина!», «Посмотри, все смотрят на тебя» или «Перестань кричать!» являются запрещенными. Страх и слезы — нормальная реакция. Ребенку нужны принятие и поддержка, а не осуждение.
  • Угрожать и запугивать. Не используйте врача как инструмент наказания: «Если не будешь слушаться, доктор сделает тебе еще один укол». Это формирует стойкий образ врача-врага.
  • Давать невыполнимые обещания. Не обещайте, что вы сможете прекратить процедуру в любой момент по его просьбе. Лучше пообещайте то, что в ваших силах: «Я буду держать тебя за руку все время», «Сразу после этого мы сделаем что-то приятное».

Список литературы

  1. Богомильский М. Р., Чистякова В. Р. Детская оториноларингология. Учебник. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2014. — 584 с.
  2. Паратонзиллит. Клинические рекомендации РФ. — Национальная медицинская ассоциация оториноларингологов, 2021.
  3. Исаев Д. Н. Психосоматическая медицина детского возраста. — СПб.: СпецЛит, 1996. — 454 с.
  4. Johnson J. T., Rosen C. A. (eds.). Bailey's Head and Neck Surgery—Otolaryngology. 5th ed. — Lippincott Williams & Wilkins, 2014. — 2968 p.
  5. Захаров А. И. Дневные и ночные страхи у детей. — СПб.: СОЮЗ, 2000. — 448 с.

Остались вопросы?

Задайте вопрос врачу и получите квалифицированную помощь онлайн

Читайте также по теме:

Вернуться к общему обзору темы:

Вопросы детским оториноларингологам

Все консультации детских оториноларингологов


Приём секстафага

Ребёнку 3 года. Был отит, после сдали мазок - выявили стафилококк в...

Результаты анализов

Здравствуйте. Сдавали ребёнку мазок из носоглотки. Результат уже...

Что делать, если у ребенка хронический ринит?

Здравствуйте. У моего ребенка уже долгое время наблюдается...

Врачи детские оториноларингологи

Все детские оториноларингологи


Детский оториноларинголог, Оториноларинголог

Кубанский государственный медицинский университет

Стаж работы: 4 л.

Детский оториноларинголог

Ижевская государственная медицинская академия

Стаж работы: 29 л.

Детский оториноларинголог, Оториноларинголог

Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова

Стаж работы: 2 л.